INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARISCAL SUCRE
SAMPUÉS-SUCRE
AREA: HUMANIDADES
GRADO: 6-7 Y 8º
DOCENTE: YAMINA ISABEL ACOSTA RUZ
LOGROS Y COMPETENCIAS:
Reconoce las características de los diferentes géneros a través de obras literarias para comprender mejor el proceso literario.
Relaciona cada texto literario con el género al que pertenece.
PALABRAS CLAVES:
Verso- Prosa- Diálogo
PREGUNTA GENERADORA:
¿Debido a qué, las producciones literarias se han clasificado por géneros?
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE:
Así como los seres que habitan el Planeta Tierra están clasificados ateniendo a una particularidades de cada especie; en la literatura también existe variedad de obras literarias, las cuales se agrupan por unas características comunes, según el asunto , la forma o la actitud del autor, conocidas estas agrupaciones como Géneros Literarios.
¿Consideras qué clasificar lo que un escritor produce es de gran utilidad para el lector?
El lenguaje utilizado por el autor para crear su obra me permite identificar el género al que pertenece?
TAREA:
Del periódico El Tiempo selecciona diferentes (3) textos, revisa el lenguaje utilizado por el autor y luego escribe el nombre del género literario al que pertenece. Argumenta tu respuesta. Puedes acceder al periódico en: www.el tiempo.com
Escribe teniendo en cuenta las normas de cohesión y coherencia tres (3) textos de tu inspiración donde apliques las características de cada género estudiado en clase. Para esto puedes utilizar una experiencia personal o una situación ocurrida a alguien conocido, por ejemplo: lo que sientes que te encuentras con esa persona que te gusta mucha, lo que experimentas cuando observas llover o al mirar las estrellas o lo que cuentas a tus padres de lo ocurrido en la escuela al llegar a casa. Sobre normas de cohesión y coherencia consulta: www.rae.es/
Elabora un mosaico de producciones literarios atendiendo a su género donde incluyas audio, animaciones a cada uno de ellos. Envía las actividades realizadas a la cuenta electrónica del docente orientador.
Yiar.Aries3@gmail.com
CRÍTERIO DE EVALUACIÓN:
EXCELENTE: Comprende, analiza y aplica la clasificación de los géneros literarios, atendiendo a sus características particulares.
SOBRESALIENTE: Identifica y clasifica los géneros literarios teniendo en cuenta el vocabulario utilizado por el autor.
ACEPTABLE: Identifica los diferentes géneros literarios sin mayor comprensión.
INSUFICIENTE: Presenta dificultad para identificar, comprender y clasificar los géneros literarios.
RECURSOS:
El aula de clase
Los estudiantes
El docente
El computador
La guía de trabajo
Los sitios web utilizados
Producciones literarias de: Hermanos Grimm, Gabriel García Márquez, Pablo Neruda, Gustavo Adofo Becker.
El periódico local.
CIBERGRAFÍA:
ca.geocities.com/el rincon de nora/rincon.htm
